哪些儿童在青少年时期有患高度近视的风险?

在这项研究中,更高的基线近视、父母近视和儿童早期更快的3年进展是青少年高度近视的强有力的预测。具有这些综合因素的年轻患者应接受更密切的临床监测和及时干预,以减缓近视进展。

工具近视管理

近视眼管理入门:需要哪些设备?

在实践中,您需要什么设备来开始近视治疗?在这里,我们将带您浏览国际近视协会临床管理指南报告的建议,以及有关检测和所需设备的建议。还有一些建议,告诉你如果你没有上述所有的设备,你该如何开始,以及什么是理想的,什么是最佳实践所必需的。

近视时全眼测量

轴长(AXL)在近视控制研究中已被公认为重要的测量指标。测量的准确性和与疾病风险的联系使得AXL在临床环境中越来越重要。但是近视的眼睛还需要测量什么呢?角膜也会改变吗?我们最终会放弃折射吗?阅读更多关于测量整个眼睛在近视。

与反对近视矫正的家长沟通

当家长拒绝为孩子进行标准的单一视力矫正时,你如何与他们沟通近视问题?尤其值得关注的是,就近视进展和孩子的功能能力而言,即使是完全强度的单次视力矫正也比近视矫正不足或未矫正要好。这个临床问题比你想象的更常见,特别是在世界上的一些地区。

假晶状体儿童需要近视控制吗?

儿童时期正常的正视化过程如何影响假晶状体的折射偏移?假晶状体儿童的近视转移应视为近视进展吗?如何控制近视?是否需要控制近视?这个博客涵盖了处理这些非典型近视的重要考虑。

衡量近视管理的成功

你如何判断你的短视管理策略是否成功?我们新的近视概况“管理近视指南”信息图将研究转化为实践,提供了通过屈光度和轴长结果衡量成功的建议。由于屈光度在临床近视实践中是普遍测量的,因此特别强调了解一年治疗后屈光度变化的多少,这表明该干预是否达到了预期的效果。

以下是两个测量近视中轴向长度变化的研究

使用生长曲线以类似于身高和体重的方式评估近视进展,这对医生和患者都是有益的,因为它提供了一个与计算平均值的比较,有助于预测未来的高度近视,跟踪进展和控制结果。如何比较来自欧洲和亚洲研究的增长图表?我们探讨了近视眼眼轴长生长图的比较、优缺点。

如何评估近视控制治疗的效果

这篇具有里程碑意义的论文探讨了报道近视控制效果和此类调查的后遗症的理论基础。作者提出了另一种报告疗效的方法;累积轴向伸长率绝对减少(CARE),这表明接受特定治疗的儿童可能预期得到的好处,与年龄、进展率、屈光不正和种族无关。

近视流行病所有的屏幕

屏幕时间是近视流行的原因吗?

越来越小的孩子在学校、家里和个人娱乐场所使用屏幕。与此同时,儿童近视人数出现了前所未有的增长,发病年龄也更早。阅读关于这个链接我们知道什么和不知道什么;屏幕时间对儿童双眼视力和干眼症的影响,以及给家长的建议指南。

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